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Q&A: ‘We’ve Got to Make Science Accessible’ Says Kean Expert Robert Pyatt, Ph.D.

罗伯特·派亚特助理教授,博士教在新泽西州为中心的科学,数学和技术在基恩分子遗传学和拥有病理学博士学位。我谈到了冠状病毒的时代改善科学传播。

Q值。你的专业背景和教育作为遗传学家,但发布和现在的讲习班科学传播的话题。什么让你感兴趣的? 

而我的训练是在遗传学,真的是我的激情传播学。作为科学家,我们的培训就是我们的目标做实验发现,成为第一人揭露一些以前从未见过的。这是非常激动人心的,同时,我喜欢它,我意识到一个很大的障碍就是人们对科学的认识过程。这促使我写关于科学传播并在那里我教人不具有科学如何分析科学研究任何背景,做批判性思维和更好地理解科学发展研讨会。

Q值。为什么重要的是传播科学呢?

两件事情,真的。一个是,科学是很难的。它的复杂,无论你在说什么科学领域的。有一个需要有效的沟通。另一种是我们生活的时间段。随着互联网和其他形式的沟通,我们轰炸随着越来越多的信息,这是越来越难去考察,并决定如果信息是我们应该知道,或者如果它的误传。我觉得有一个误解,认为人是通过科学的关闭,他们不关心。人有兴趣。

Q值。现在是一个巨大的科学和医学的故事正在发生,即冠状病毒。媒体是如何做的呢? 

整体而言,在中,媒体做一个OK的工作。我们谈论的是一个多元化的群体印刷,广播和网络记者。他们都有一个挑战是,这是一个持续的情况下,每天,每小时,甚至分钟按一分钟更新。这使得它很难跟上。一个挑战是及时提交准确的信息。 

其中最大的问题是具有大家都在平衡对未知的担忧。因为它是一个新的病毒,我们不知道它的致病性,STI感染率,不幸的是,有多少人死于五月。有些恐惧散播固有斯托克斯。我不知道它的存在炒作超过它应该,但上下文被排除在外。我们在流感季节,全球每年杀死300.000至600.000人中间。流感是一种更直接的威胁。有流感疫苗,而用冠状病毒没有疫苗,但我们可以有我们遵循的行为。我们可以洗手。留在家里,如果我们生病。穿这样的额定阻止病毒的传播口罩。人们关心的是冠状病毒,他们应该是,但是在美国,现在你应该更关注你患上流感,可能从死亡的机会。 

Q值。让我们从冠状转移开。什么是科学传播中出现的最严重的问题,他们为什么不好?

但愿我不是落入最大缺陷在于,这是行话的使用。行话术语的任何特定的群组只选择一组的人都明白,在科学中,我们使用它所有的时间。一项研究刚刚从看俄亥俄州行话走出来,发现它杀死了人们对科学和政治的兴趣。任何障碍一样,我们必须切出。

另外一个问题,尤其是对于印刷媒体,被复制的新闻稿。新闻稿促销,不一定报刊。我们已经看到了记者裁员,减少专门报道科学的空间,以及偷工减料人将刚才复制的新闻稿。表明新闻稿的研究本质上偏向。

并有“clickbait”的心态。过于频繁的头条新闻是夸张的,不准确的,目的只是为了让别人清楚地点击一个网站上。还有谁是越来越大的人口数量去谋取商业利益网站上进的人。他们不在乎关于精度。

Q值。还有一些人根本就相信WHO并不科学,气候变化:如旦你有什么对的想法?

这得到一个改变,我们一直在进行我们的社会。其中科学是一个过程,我们测试的东西。它并不真正需要的信仰。信仰是当,在没有任何的所有证据,你接受的东西。关于科学证据,测试,采用科学的工艺,放在一起的证据身体支持或反对的东西。任何一门科学,气候变化旦:如疫苗,是说从本质上讲,他们不关心证据是什么,他们不在乎审查它,他们不在乎什么专家的意见,在这一领域进行培训。科学的整个过程是由否认扔出去。这是我们的社会必须从科学的工艺,完全拒绝在代表个人观点的脱节。 

Q值。这是新的东西?

我想我们看到的是人的连接具有视点的能力。五十年前,你可能已经旦,但你必须与其他工作人员否认连接和共享你的信仰的能力有限。在当今的互联世界中它是这些个人容易得多。而表面20,30以下,40年前,它更容易为他们连接并发出自己的声音,他们可能已。你可以文字,去聊天室,张贴在网站上,这些方法都需要证据,或批判性思维。它只是促进你的观点。

Q值。有什么办法提高科学传播?

有科学家获得他们的实验室,那里的人去和他们交谈,是的。我在纹身店关于科学讲,在教堂里,在门萨惯例,在一个水上乐园,在“科学之夜”在酒吧 - 任何地方,我们可以找到主题感兴趣的人。使用故事。人是由一个故事,任何可与主题连接的人参与。并用幽默。 

我持有人不工作坊科学背景,我称之为“古怪的科学。”我用有趣的故事 - 研究离奇的例子看待事物一样,可以吸收通过你的脚酒精?我们必须做出的科学知识。没有人会尽情享受这一切的100%,但如果我们可以把它搞的,人们就会把它更加开放。

并为媒体成员,一个很容易的事情是联系科学家。不只是接受一份新闻稿。找人懂行。问,如果一个研究中使用的适当控制,或根本任何控制。到底有多大的样本?这项研究是如何进行的?如果新闻稿是关于研究论文,拿到试卷本身。如果没有科学的背景下,找到一个科学家聊到这件事。科学是不是一个人可以单独完成。

助理教授罗伯特·派亚特,博士,喜欢帮助人了解科学。你可以在古怪的科学了解更多信息, //www.facebook.com/groups/127551350616790/  和他的播客,赛道科学,在 //tracksidescience.libsyn.com/